数控大型车床

产品设计构成要素
产品的各要素是相互关联，和谐一致的。产品设计的要素往往交织在一起，共同推动产品的更新与发展。
产品功能。
产品的功能是工业产品与使用者之间基本的一种相互关系，是产品得以存在的价值基础。每一件产品都有不同的功能，人们在使用任何产品中获得的需求满足，就是产品功能的实现。产品功能依据不同的标准可以作不同角度的分类。按产品功能的性质可分为物质功能和精神功能两方面。运用功能的观念，可以使产品对人类的意义更加积和显著，对于不同产品，这些功能所表现的**次序和重要程度不尽相同。设计师在产品设计的实际过程中需要通过深入的调查分析，真正了解并掌握各消费层面的不同心理倾向和他们的社会价值观念，恰当运用设计语言以实现应有的功能特征
产品形态。是指对整个产品立体和平面的几何形状设计，对产品外观的设计必须符合人们对美的需求，按照美学的原则及产品的功能，逐步建立起具体的产品的视觉化形象。影响产品外观的因素很多，产品的结构、材料、造型、色彩、加工工艺等都会决定产品的外观。
一般对于模具磨损后减小的制件尺寸，试制件的尺寸应接近于制件的蕞大限尺寸;对于模具磨损后的制件尺寸，试制件的尺寸应接近于制件的蕞小限尺寸。由于冲裁模的凸、凹模间隙可直接影响制件的毛刺高度，所以还需通过测量试制件的毛刺高度来判断凸、凹模间隙是否合适。此外，有时还应考虑修整模具或修磨刃口对模具和制件尺寸的影响。

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CNC数控编程 UG编程用数控加工中心加工孔时，必须注意孔的加工步骤，一般是先加工中心孔，以方便钻头定位。如果钻削的孔比较大，可利用较小的钻进行钻削，再利用大钻进行钻削如果有沉孔，必须在钻削后进行加工。重点：1.利用中心钻钻削定位孔。2.利用标准钻进行钻削加工。3.利用沉孔钻进行沉孔加工。

【UG三维造型 产品绘图编程技巧,UG模具设计编程技巧课程内容】
1、机械制图基本知识点、直线段和平面投影;基本立体;立体表面的截交线;组合体图样画法;标准件和常用件;装配图的识读;*三视角的投影；2、UG软件全面介绍 、平面绘图实例讲解 、图形尺寸标注 、文字讲解 、实体面绘制 、图纸转换，打印出图。3、产品对模具的合理性分析;2D排位的流程和使用方法 ;UG模具设计软件的介绍((LT00LS4.1/燕秀工具箱/EXCEL表格转换工具) 4、模仁模胚,行位,斜**,运水,顶针等设计。4、UG各种命令的讲解 2、模具设计模块的讲解 3、多种分模方法的讲解及模具分不开的处理 4、拆铜公 5、拆镶件 6、模具加工原理 7、分型面、枕位、管位、斜**、行位、流道、碰穿、插穿等模具结构设计。
课程内容
1、基础知识篇：系统学习《机械制图》，提升机械图视图及制图能力，数控机床的操作及故障处理能力、的认识。主要针对三菱、发那科系统学习：进行工件装夹、分中、校表、机床面板认识与操作、磨刀、CNC传输等。AutoCAD二维零件设计、二维图形创建和编辑、图层使用和面域造型、图案填充方法和技巧、环境设置、工程图制作等；
2、编程篇：详细讲解机床坐标系和工件坐标系程序的格式，以及使用F、M、S、T、G代码，讲解快速定位（G00）、直线切削（G01）、圆弧切削（G02/G03）、半径补偿（G40/G41/G42）、长度补偿（G430/G44/G49）、相对编程（G91）、子程序调用（M98/M99）、孔固定循环（G80/G81）、（G73/G74/G83/G84）、（G85/G86/G87/G88/G83/G76）宏程序等；
3、实例加工篇：以实例图纸学习编程，同时，进行加工工艺流程的安排。通过此篇的学习，可以提升学员的实际动手能力。
课程优势
1、教师执教，教学方法特，能用深入浅出的方法教学，并注重实际动手能力的培养，学完后可达到工厂2年左右模具设计师水平；
2、可获证书：毕业免费获**（网上电子注册）的设计证书；
3、就业方向：完全面向长三角等发达地区的企业，以零件、模具加工为主要的授课方向，培养符合企业真正需要的工程技术人才，学员经过严格的学习、实战、考核后能胜任数控编程及数控机床操作工作，并且具备相当的实战经验。就业有**，学员毕业后，推荐就业，已与近百家企业合作，得到广大学员的认可。
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